UNIDADE IV

Currículo, projetos e tecnologia

4-1 Identificando Mudanças

Considerando as questões colocadas na reflexão desta unidade, identificar as possíveis mudanças que podem ocorrer nos processos de ensino e aprendizagem.

4-3 Socializando uma experiência

Descrição de uma experiência vivenciada ou conhecida de trabalho com projetos em sala de aula envolvendo o uso de tecnologias.

4-4 Uso da Tecnologia no Currículo

Debater sobre as experiências de seus membros relacionadas ao uso de tecnologias
no currículo, identificando, em relação às experiências: disciplinas envolvidas, atividades desenvolvidas, objetivos da atividade, conteúdos trabalhados, tecnologias e mídias utilizadas, duração da atividade, os conhecimentos, atitudes e procedimentos que os alunos mobilizaram ou aprenderam.

4-5 Projeto de trabalho- Plano de Aula

Elaborar um Plano de Aula para o desenvolvimento de projetos de trabalho pelos alunos com o uso de tecnologias.

4-6 Plano de Aula Reelaborado

Após a conclusão do projeto, analisar o previsto e o realizado, comparando o Plano de Aula com os relatos registrados no Fórum e fazer uma síntese das atividades desenvolvidas, principais estratégias criadas pelos alunos com os respectivos conhecimentos, atitudes e procedimentos mobilizados ou aprendidos pelos alunos etecnologias e mídias empregadas.

4-7 Conceito de Currículo e TIC

1.Após a leitura do artigo indicado, apontar as idéias principais, buscando responder as seguinttes perguntas:
O que é currículo?
Quais as contribuições das tecnologias ao desenvolvimento do currículo?
Como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo?
Como desenvolver projetos no âmbito do currículo?

4-9 Compartilhando Produções

Elaboração de slide com as atividades realizadas nas Unidades anteriores